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高中教师个人自我鉴定

时间:2024-03-21 05:12:31
高中教师个人自我鉴定

高中教师个人自我鉴定

自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是小编为大家整理的高中教师个人自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中教师个人自我鉴定1

参加教师工作一年以来,尝遍酸甜苦辣,蓦然回首,发现收获颇丰。

在这一年里,我承担了高一x,高一x两个班的语文教学任务和高一x班的班主任工作,虽然任务重,但我严格要求自我,做到爱岗敬业,对工作认真负责,教书育人教学教育效果好。

在语文教学方面,遇到不懂的问题,我能积极主动向有经验的教师请教,虚心听取教师的意见,及时改正缺点。授课时我能比较正确熟练地把握教材资料,重难点突出,坚持用普通话教学,注重教材的思想性和学生基础教学相结合。在教学中能运用多媒体教学手段进行教学,注意启发引导,讲练结合。鼓励学生多读多练多说多写,全面提高学生的语文素养。

在班级管理工作方面,我对班主任工作认真负责,注重身教的作用。在校领导和一些有经验办主任的指导下讲求教育艺术,注重学生素质的培养,坚持正面教育,关心学生,了解学生。与此同时,我坚信一句话:每一朵花都有它开放的理由。所以,我鼓励学生要积极参与各种课外活动,发挥自我的特长,也收到了遍地开花的好效果

可是,由于教学经验不足,对学生心理,知识水平的估计不够准确,导致了对课堂的调控有时不够梦想,与学生的沟通有时不够艺术,这是我在今后的教学实践中要注意克服的问题。

经过一年的教学实践,我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事中学语文教学,班级管理工作及教育研究工作的本事,坚定了我从事教育工作的信念。

高中教师个人自我鉴定2

本学年度的教学工作已基本结束,为了更好地做好今后的工作,鉴定经验、吸取教训,本人特就这学年的工作做个鉴定:

一、日常教学方面

本学年度,本人担任高xx年级历史与高xx历史的教学工作,虽然我工作已经xx年,可是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情景下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的资料上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。

针对这些情景,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,进取开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。

同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高xx年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位教师对于教研组的期望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与计划,同时给每位本组供给展示的机会,在高xx年级第二课堂活动中,每位教师认真准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达xx多人,虽然这个讲座还没有最终结束,可是就目前的情景来看效果不错。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,努力提高培养自我的综合素质和本事。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还购买很多的`专业书籍,一方面提高自我的专业素质,努力充实自我,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自我的教法,引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。

四、取得成绩方面

1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。

2、本学年度,我参加县市级赛教,均获得一等奖,并且参加县第二届示范课教师评选活动,最终成绩尚未知晓。

3、本年度,我担任20xx级高xx第一轮复习资料的编写,此刻已经完成了编写任务,同时还为所有的历史教师编写整理《高考考纲考点知识汇编》。

成绩只能说明过去,展望20xx年我将继续努力,一方面要使自我进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断提高,为xx中学的将来奉献自我的力量。

五、存在的问题

成绩只能说明过去,就本学年度来看,工作中依然存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,并且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地办法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。

一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自我的全部心血去对待自我的工作,在教学的岗位上认真的做好自我的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自我变得优秀起来。

1、教学任务的完成情景

对于每一学期的教学任务的完成我都是有十分努力的做好自我的工作,并且让自我在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是十分地庆幸自我能够在工作中有所收获,并且有所成绩。在每次的教学工作开始之前我都是会对自我的教学有个详细的计划,就是期望自我能够在教学中对自我的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。不管是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对自我进行反思,就是期望在工作中找寻到自我的疏漏之处,这样便是能够对自我的工作有所促进作用。

2、教育知识与本事的提升

在身为教师的这段时间里,我仍旧是坚持着自我该有的心态,认真的做好自我的工作,同时坚持着自我学习的状态,让自我能够在工作中收获到成长,更是将更好的自我带到工作中。在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进行分析,将自我的工作做更好的计划,所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将生活与课本上的知识资料都更好的结合起来,就是期望能够在工作中让自我的本事得到提升。

3、工作上的不足

尽管我在工作上已经是十分的努力,可是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法坚持有较好的成绩。另外就是此刻高中阶段,相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调节上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们十分大的压力,这是相当不好的方面。当然为了让学生能够对知识有相当深刻的印象,我还是应当学习一些更容易理解知识的方式,千篇一律的教学确实没有办法真正的吸引到学生,更是没有办法让他们真正的掌握住成长。

新的学期,我更是会让自我摒弃不好的方面,在教学工作上加倍努力地去成长,去争取让自我变得优秀起来,这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。

高中教师个人自我鉴定3

20xx年xx月,我毕业来到xx高中担任教师工作,至今已有xx个月。在这xx个月的实习期中,在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的高中教师,并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的自我鉴定。

一、教学方面

“授人以鱼不如授人以渔”,高中教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课。开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课,发现了之前自己没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的时间等等。可以说,到现在为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。我相信再经过一段时间的学习与实战,我会形成自己的教学风格。

二、班主任方面

现在我担任高一的xx班的班主任工作。这个工作也是充满挑战性的。最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。与学生关系过近,则可能会丧失威严感,以后学生未必会乖乖听话。与学生关系太远,学生不喜爱班主任,有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。在开第一次班会的时候,我没有注意到这个问题,放低了姿态,力图拉近与学生关系。

三、科研方面

这几个月中,我还不放松科研,研读了自己相关研究领域的一些高水平论文,努力做到实时掌握科研发展动态。同时,在每周三的例会中,学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验,我从中吸取了大量的有用信息,这对没有课题申请经验的我来说,无疑是大有裨益的。

总的来说,在这xx个月的实习期中,我既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思,努力提高自己的教学水平与学术水平,力图成为一位优秀的教师。

高中教师个人自我鉴定4

一年来的工作已经过去,我作为一名高中教师,我感觉自己还是提高了不少,对于自己的能力还是有一个好的提高,我坚信这是非常重要的,我不会在工作当中对不起自己,一年的工作当中我对自己有了一个客观的判断,对自己各方面的能力都有一个了解这也是非常关键的,非常愿意让自己做好这些细节的事情,无论是在什么时候都应该做到这一点,认真履行自己的职责,有些事情还是要用心的这一点毋庸置疑,简单回顾一下过去一年的工作,我真的感慨良多,也对要有足够的信心。

在工作当中我也在不知不觉当中做好这些细节,我作为一名高中教师,不断的提高才是一个重点,工作上面不能够马马虎虎,我坚信我是做到了认真仔细,严格遵守学校的各项规章制度,无论是在什么时候都应该做到认真,每次上课的时候我都会做好教案,用自己的最好的状态去迎接,我对这些还是有一个深刻的了解的,在不知不觉当中就能够促进自己各方面的能力,有些东西还是能够做的足够优秀,工作上面我对这些都非常的有信心,不断的提高自己的能力,不断的在教学工作当中提高自身能力,直接的去面对工作当中的难题。

个人能力也是非常关键的,我时时刻刻都清楚这一切,在各种细节上面督促到位,在各种细节当中这些都是要督促到位的,我对自己的能力还是有一个直接的提高,这段时间以来我是非常认真的,想要做到这一点是非常不容易的,提高个人能力这一点是我一直以来都在做好的事情,各种细节都应该做到位,对于这一点都是非常的有信心,一年来的教学工作不仅仅是要对自己有一个直接的提高,高中的教学工作是要严谨的,这是工作当中的常识,是需要严格督促到位的,这对自己的是应该要有足够的时间跟耐心去做好,我始终都坚信这些都是最基础的事情。

当然这一年来我也有一些不足,我会好好的去完善好这些细节,当然我也会不断的提高自己能力,有些事情是需要认真的,特别在个人能力上面这一点不能忽视,做的不好的地方就一定要就纠正,无论是大问题还是细节上面的不足,都是如此,我肯定会做好自己的本职工作的,保持好的心态,这一点毋庸置疑,在这个过程当中保持足够好的状态,我会做的更好的。

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