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活动计划

时间:2024-03-29 22:27:13
【热门】活动计划范文八篇

【热门】活动计划范文八篇

日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的活动计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

一、活动主题

“名师模仿秀” 课内教学大比武

二、活动目标

通过“名师模仿秀”活动,为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台,让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获,实现教师、学生的“一个都不落”。

三、活动范围

1、全员覆盖(全校所有教师)。

(1)比武全员参与

我校所有教师参加该活动,展示教学功底,模仿名师教学理念、方式或方法,不让学生在我们的课堂上落下。

(2)评价全员参与

打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式,动员所有的教师参加评价,为各科教师搭建相互学习,共同提高的平台。

2、全学科覆盖。

采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛,力争达到全学科的覆盖。

四、活动内容

本次活动共分为五个阶段:即:找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后,拟出学习该名师的切入点(可以是教学理念、方法或者其他),进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛,最终决出万小名师,列入万小名师榜。

五、活动安排

1、找名师偶像(9月23日前):各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大,自己比较喜欢的名师,通过书籍、网络学习,拟定一名想要学习的名师。

2、学名师理念(9月26-9月30,最后一天上交专项记载表):在确定自己学习的名师后,找准你所要学习的他的理念或是教学方法,并填入“我向名师学什么”的专项记载表中,该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。

3、仿名师说课(十一长假返校后上班第一天上交)在学习了名师理念的基础上,确定自己“名师模仿秀”的教学内容,准备一份与学习切入点一致的5分钟的说课材料,并积极准备上课前5分钟的说课。

4、造名师课堂(十一长假返校后上班第一天开始):教师根据学习到的内容进行一份完整的教学设计,可以是名师的移植课,可以是将名师理念引入自己课堂的创新课,但在课中必须凸显拟定学习的切入点,其中语文学科每周有三人任教,数学学科每周两人,其余学科每周一人,采取随堂抽签方式决定具体上课时间。

5、悟名师足迹:该学科所有教师上课结束后,利用活动最后一周周四教研活动的时间,围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思,并以教学案例或课例的形式呈现。

6、总结、评比(十一月)

根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩,按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师,并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。

六、评价方式

根据教师申报比赛学科情况进行统一安排,申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分,再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分,同时组织学生代表参与讨论,最后按照教师评分和学生评分8:2的比例评选出各学科的万小名师。

七、活动要求

1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委,并按时上交各项评价表。

2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案,各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。

3、此次活动根据省、市、区相关要求,本次活动情况将记入每一位教师业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据,也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件,所以请各位教师务必重视。

活动计划 篇2

县疾控中心围绕“接种疫苗,宝宝健康”。这一主题,在疾控中心门前,开展了“4·25全国计划免疫宣传日”宣传咨询活动。县疾控中心相关负责人及宣教科、计划免疫规划科、传染病科等10余名工作人员参加了宣传活动。

活动现场,工作人员向群众发放计划免疫宣传资料,详细介绍儿童预防接种的时间、接种要求和注意事项,耐心解答患者及其亲属对儿童预防接种提出的问题。据统计,此次活动共发送计划免疫知识宣传单、宣传画册等宣传资料5000余份,展出展板2块,宣传横幅、宣传站牌共2条,接受群众咨询300余人次,电视媒体、《莒州通讯》宣传“4·25”后,估计观看受教育人数达30万人。

这次“全国计划免疫宣传日”宣传咨询活动取得了良好的宣传效果。通过宣传,进一步提升居民对做好此项工作重要性的认识。为推动儿童免疫工作做出了应有的贡献。

活动计划 篇3

为增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分调动广大党员发挥先锋模范作用的积极性,积极推进镇域经济发展,按照市委关于基层党建工作总体要求,在全镇村级党组织中开展“基层党员活动日”活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导,继续巩固和深化“夺、创、争”活动,通过建立基层党员活动日制度,使基层党员教育管理工作走上经常化、制度化、规范化的轨道,充分发挥先锋模范作用,进一步增强农村党组织的凝聚力、战斗力和影响力。

二、参与对象与时间

参加时间:以党支部为单位,每月15日为党员活动日。未遇特殊情况,不得随意改变活动时间,每次活动时间不得少于半天。

参加对象:全镇党员

各党支部全年活动次数不少于12次,农村党员年老体弱、长期患病确实不能参加的,必须经本人申请、组织同意,并由党组织确定专人对对其进行联系。流动党员要求全年在外地参加活动次数不少于4次(包括在所在地或市、县党员服务中心参加的活动次数),其他党员全年义务参加党员活动日活动次数不少于12次。镇领导班子成员要参加所包村的党员活动日。

三、活动主要内容

各党支部要通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展党员活动日活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。活动结束后,要及时整理活动文字、影像资料,并报镇党委备案。

其主要内容是:

1、开展专题教育活动,发挥党员的示范带动作用。

要把开展专题教育活动作为党员提升理论素质,增强党性意识的主要途径,努力发挥党员在理论学习中的示范带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。在加强理论学习的同时,注重农村适用的政策法规、农村实用技术的培训,不断丰富学习内容。依托农村党员干部现代远程教育网络,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,精选和农村 ……此处隐藏3367个字……问题的交流和反思,在这个过程中,每一位参与人员得到了自我发展。这种集教学、教科研、教师培训于一体的新型的教师培训方式我们以后会经常进行。

活动计划 篇7   篇一:初中班级的活动计划

本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

特制定如下活动计划:

第一周:报名,进行相关事宜安排。

第二周:开展以教师节为主题的班会活动。

第三周:进行读书活动安排。

第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。

第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第八周:安全教育知识竞赛。

第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。

第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。

第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。

第十五周:书法比赛。

第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。

第十七周:感恩教育。

第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第十九周:期末考试。

  篇二:初中班级的活动计划

初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、班级基本情况。

本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

二、抓纪律,树班风。

众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化。

子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作提供于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的积极性,又可以从中挖掘人才,可谓一举两得。

四、培养班干部的自主管理能力。

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。

但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育,综合整治管理。

活动计划 篇8

为纪念和庆祝 "512"国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、勇于奉献的人道主义精神,展示护士良好的职业形象,提高市民的保健意识和紧急救助能力,护理部将组织50 位护理专家在医院门口的爱心广场进行 "纪念国际护士节,奉献天使爱心"为主题的大型义诊活动,对市民进行现场急救培训及保健知识宣教。

一、义诊时间:

5月11日(周六)10:00-12:00

二、义诊地点:

**省人民医院正门的爱心广场

三、义诊专科:

产科--孕产妇保健咨询、婴儿抚触培训

心血管--高血压、冠心病的健康宣教、饮食指导、免费测血压

皮肤科--常见皮肤病的预防

老年科--预防骨质疏松、防跌倒知识宣教

中医科--中医保健

呼吸科--慢性呼吸道疾病的保健咨询、宣教

糖尿病--免费测血糖、糖尿病健康指导、饮食宣教

乳腺科--乳腺保健方法指导、乳腺癌防治知识咨询

心理科、骨科、伤口造口、现场急救等专科

四、义诊目的:

体现护理人员在预防疾病、解除病痛和促进健康作用,弘扬南丁格尔救死扶伤、勇于奉献的人道主义精神,展示护士良好的职业形象。

五、活动方式:

1、卫生健康知识宣传:在活动场所张贴宣传专栏、发放健康知识宣教资料等,宣传卫生健康知识和疾病防治知识,普及急救知识,提升市民的抢救技能。

2、义诊惠民服务

(1)活动当天免费测身高、体重、血压、血糖。

(2)现场心肺复苏术的演练及培训。

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